为贯彻落实教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见（教高〔2012〕4号），进一步调动教学第一线的教师投身教育教学工作的积极性和创造性，鼓励教授给本科生上课，不断更新教育思想观念，积极从事教学研究，改进教学方法，提高本科人才培养质量，培育和推出一批在国内有积极影响的高水平教师，特制定本办法。
一、评选条件
1.热爱社会主义祖国，坚持党的教育方针，坚持科学发展观，模范遵守教师职业道德规范，具有强烈的事业心和协作精神。治学严谨，教书育人，为人师表。
2.教学名师奖的候选人应是积极承担本科教学任务的专任教师，受聘教授（含副教授）职务。近三年来，本科生课堂教学工作量不少于300学时。
3.具有先进的、符合时代特点的教学思想和较高的学术造诣，在教学内容、教学方法改革方面取得突出成绩，做出重要贡献，符合下列条件之一：
省部级以上（含）的教学研究项目负责人（排名前二）；省部级以上（含）的教学成果奖或科研成果奖负责人（排名前二）；其他省部级以上（含）人才培养模式、专业、课程等建设改革项目负责人（排名前二）。或校级上述奖项或建设项目的主持人（排名第一）。
4.教学效果好，主讲课程在校内或国内同领域有较大影响，主编或参编高质量的本课程教材。教学方法先进，近两年内所授课程学生评价为优秀。
5.有计划地指导和帮助中青年教师，对形成合理的教学梯队做出了重要贡献。
6.实行师德一票否决制，对出现教学事故、学术腐败等有损师德行为的教师不予评选。
二、评审程序
1．学院（中心、部）按评选条件组织教师申报。学院经过初审签署意见后，将申请人选汇总表、教学名师奖申报表及其他材料交教务处。
2．校教学名师奖委员会评选，报校长办公会审定。
3．教学名师奖名单在校内公示一周，无异议即正式发文公布。
三、奖励
教学名师奖每年评选一次，一般评选3-5名，获奖者学校授予“维多利亚老品牌vic119教学名师”荣誉称号，颁发荣誉证书和奖金10000元；优先推荐申报北京市级和国家级教学名师奖；作为学校岗位聘任考核的条件之一。
四、教学名师的责任和义务
1．积极承担本科生教学任务。
2．积极参与本学科领域内的课程建设、教学内容与教学方法改革、教材与教学资源建设。
3．积极协助学校职能部门和学院，对全校中青年教师在课程教学和教学改革研究等方面进行培养指导，每年在校内举行一次以上示范课教学。
五、本办法自发布之日起执行，由教务处负责解释。